En línea con esta idea, la fundación ha puesto en marcha también los GarageLabs, en los que los alumnos de Escuelas de Segunda Oportunidad o aulas de FP Básica desarrollan proyectos tecnológicos para el crecimiento personal de los estudiantes.

Este programa ya está activo en cinco centros, en los que los alumnos han respondido con unos claros datos de mejora del absentismo y de sus resultados académicos, y ahora la entidad está buscando nuevos centros en los que implantar más GarageLabs.

Estos GarageLabs son aulas equipadas con tecnologías y herramientas creativas de fabricación digital cuya metodología fomenta tanto la transformación del proceso de enseñanza y aprendizaje como el crecimiento personal de los alumnos. Y no solo con el equipamiento, sino con una metodología que busca potenciar el aprendizaje de manera diferente y significativa.

Como ocurre con Breakers, este proyecto está dirigido a los estudiantes en mayor desventaja dentro del sistema educativo y tiene como objetivo, a través del entorno Fab Lab y el movimiento ‘maker’, reducir la tasa de abandono escolar mejorando la motivación del alumnado, e impulsar la mejora de sus resultados académicos.