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Jóvenes con síndrome de Down aprenden a programar un videojuego
Jóvenes con síndrome de Down que aprenden a programar con la tecnología Scratch un videojuego, ese es el apasionante proyecto que están desarrollando el programa Voluntarios Telefónica y Down Madrid, y que os traemos con motivo de la celebración del Día Mundial del Síndrome de Down.
Diego Pavón
Los jóvenes acuden todos los viernes a la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid a un taller de programación en el que están desarrollando un videojuego bajo el nombre de Block Down.
El juego trata sobre el reciclaje y está dirigido a niños y, para su creación, los alumnos utilizan el lenguaje de programación Scratch, que es muy visual y sirve para crear animaciones y juegos fácilmente.
El objetivo del proyecto es que los participantes potencien una serie de capacidades como son la gestión de la información, autonomía, comunicación, alfabetización digital y el desarrollo del pensamiento creativo.
Además, los organizadores de los talleres quieren desarrollar una metodología sobre programación con Scratch dirigida a personas con síndrome de Down.
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