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El Museo Arqueológico llega a las aulas de la mano de la tecnología de Samsung

Varios alumnos y una profesora utilizan una tableta en el aula

Hace un tiempo os hablamos del trabajo conjunto entre el Museo Arqueológico Nacional y Samsung para aprovechar la tecnología para facilitar que cualquier persona pueda disfrutar del material del museo, incluidos aquellos que no pueden desplazarse hasta su sede en Madrid, como personas mayores o personas con discapacidad con dificultades para moverse y trasladarse a otra ciudad.

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Samsung y el museo arqueológico acercan los tesoros a todos los colegios con el programa MAN Aula Virtual.

Los niños podrán ver las piezas del museo desde su colegio como si estuvieran en el museo.

Además de fotografías de las piezas que tiene el museo, los niños podrán leer mucha información sobre cada una de ellas.

Miguel Fernández

Ahora, estas dos entidades han presentado un nuevo proyecto que lleva los tesoros del museo arqueológico a todas las aulas, para que todos los niños puedan aprender del extenso y valiosísimo material que muestra el museo.

Para ello han preparado la herramienta MAN Aula Virtual, que aprovecha el trabajo previo por el que se digitalizó todo el museo con 404 panorámicas de 360 grados construidas a partir de más de 15.000 fotografías.

Ahora, para MAN Aula Virtual Samsung y el museo han cogido todo ese material y lo han adaptado al contenido curricular de los colegios para que esté disponible para toda la comunidad educativa.

Para descubrir los tesoros del museo arqueológico, los niños podrán seguir los itinerarios preparados por el museo o recorrer el que su profesor haya preparado expresamente para ese curso.

El contenido de esta herramienta no se limita exclusivamente a las fotografías, sino que los alumnos podrán acceder a gran información sobre cada una de las piezas expuestas.

Y todo esto está disponible sin necesidad de moverse del aula, lo que, entre otros beneficios, facilita que alumnos que puedan tener problemas para desplazarse a otros edificios, como algunos niños con discapacidad, puedan seguir el ritmo del curso desde su propia clase.

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